63. Thứ 63 Chương Khả Năng Phi Thường

Chương 63 Năng Lực Phi Thường

Khi tan học đã là sáu giờ, vừa kịp giờ ăn tối.

Sau giờ học, các phù thủy nhỏ đều đi đến khu vực chuẩn bị nguyên liệu.

"Bánh mì đen hoàn toàn không ăn được!"

"Tớ muốn ăn thịt! Bít tết! Bít tết đâu?"

"Phòng học nấu ăn ngay bên cạnh, chúng ta cứ nấu ở đây ăn trước khi về! Như vậy sẽ khỏi phải mang đi mang về!"

"Tuyệt! Tớ đói quá!"

...

Các phù thủy nhỏ khác ở lại phòng học nấu ăn để giải quyết vấn đề bữa tối của mình, chỉ có Moran và Ais, mang theo một cái giỏ, đi bộ về ký túc xá.

Món ăn họ làm trong lớp học phép thuật nấu ăn không tệ như của các phù thủy nhỏ khác, và họ đã no rồi.

Ais liếc nhìn giỏ của mình: "Đường trắng, mật ong, bí ngô, cậu định làm gì?"

"Bánh mì và bánh trái cây," Moran nói.

"Cái này chắc ăn được lâu nhỉ? Tớ vừa thấy cậu hái quả mít cách đây không lâu, mà đã hết rồi?"

Ais đột nhiên nhớ ra điều gì đó. "Moran, cậu không ăn bánh mít mỗi bữa chứ?"

Moran cười. "Tớ ăn khi nào bận."

"Khi nào cậu không bận?" Ais không bị lừa.

"Ừm... tớ khá bận mỗi ngày..." Moran nói, "Nhưng tớ vẫn dành thời gian làm món ngon vào cuối tuần!"

Ais nhìn cô ấy với vẻ mặt đau khổ.

Bạn cô, người cũng yêu thích ẩm thực như cô, lại sống một cuộc sống ngày nào cũng ăn bánh mít!

Vậy thì khác gì ăn vỏ cây mỗi ngày?

Sau khi đi dạo một lúc trong im lặng, cô không khỏi hỏi, "Tại sao? Bánh mít không tệ, nhưng ăn mỗi ngày chắc mệt lắm!"

"Không sao, chủ yếu là tiết kiệm thời gian, nên tớ có thêm thời gian làm những việc khác." Moran nói, "Bài tập của tớ rất nhiều, nếu không dành thêm thời gian, tớ sẽ không thể hoàn thành sách vở."

Ais: "..."

Đúng vậy, Moran là một phù thủy, một phù thủy đa tài.

Cô ấy chỉ muốn trở thành một phù thủy ẩm thực giống như mẹ mình.

Áp lực học hành hoàn toàn khác biệt.

Ais nhìn Moran với ánh mắt trìu mến ngay lập tức.

Khi đến cửa phòng ký túc xá của Moran, cô đặt giỏ xuống và bắt đầu lục lọi trong túi:

"Cái này cho cậu! Và cái này cũng cho cậu nữa!

Tớ định làm món gì đó khác biệt tối nay, nên cậu thử xem! Chúng dễ ăn và không tốn thời gian của cậu. Cậu không thể lúc nào cũng ăn bánh trái cây được!"

Chẳng mấy chốc, tất cả thịt khô, kẹo thịt và các món ăn vặt khác

của Ais đều được chuyển cho Moran. Túi quần, túi xách, thậm chí cả giỏ mua sắm của Moran đều đầy ắp đồ ăn vặt của Ais: "Đủ rồi! Nhiều quá!"

Với túi quần trống rỗng, Ais trông giống như một phù thủy nhỏ gầy gò. Cô bé nhặt giỏ mua sắm lên và chạy đi, sợ Moran sẽ trả lại đồ ăn vặt:

"Nhớ ăn hết nhé!"

"Vâng ạ!" Moran vẫy tay bất lực với cô bé.

Cô bé thực sự không nghĩ ăn bánh mì và bánh trái cây là chuyện lớn; chỉ là để lấp đầy bụng và bổ dưỡng thôi.

Bằng cách nào đó, trong mắt Ais, cô bé đã trở thành một thứ đáng thương cần được cho ăn.

Trở về phòng ký túc xá, cô bé đặt tất cả đồ ăn vặt mà Ais đã cho vào một giỏ riêng, bên cạnh giỏ bánh mì và bánh trái cây.

Cô bé lấy một cái đĩa nhỏ, lấy một ít mỗi loại, rót nước ép bánh mì và trái cây vừa làm xong, rồi mang tất cả đến bàn học.

Cô ngồi xuống và mở cuốn Sách Phù Thủy:

"Lục địa Valen, Tập Bảy... Đây rồi, mình đang nói đến đâu rồi nhỉ... Hừm! Thịt khô này mềm quá, làm từ loại thịt gì vậy?"

Moran vừa ăn thịt khô, bánh trái cây và uống nước ép vừa đọc sách.

Phải nói rằng, Ais nấu thịt rất giỏi.

Điều đó chắc chắn đã làm cho bữa tối đơn giản của cô trở nên thịnh soạn hơn nhiều.

Tập sách này bàn về những khả năng phi thường của các sinh vật khác nhau trên Lục địa Valen. Phần

mở đầu nêu rõ rằng những khả năng phi thường của các sinh vật Valen được chia thành hai loại.

Một là những khả năng phi thường mà năng lượng tác động bên trong cơ thể; sức mạnh thể chất, tốc độ, sự nhanh nhẹn và khả năng phòng thủ đều thuộc loại này. Rồng, quái thú ma thuật và Orc là những ví dụ về loại này.

Loại kia là những khả năng phi thường mà năng lượng tác động bên ngoài cơ thể; ma thuật thuộc loại này.

Tất cả các chủng tộc có khả năng sử dụng phép thuật đều sở hữu những khả năng phi thường gọi là ma thuật, nhưng nguồn năng lượng và phương pháp sử dụng ma thuật thì khác nhau.

Khi đến đoạn này, Moran biết rằng luận văn của mình cuối cùng cũng đi đúng hướng.

Cô ấy bỏ qua các chương về năng lực thể chất phi thường và tiếp tục đọc từ chỗ đã dừng lại vào buổi trưa.

Anh ta cũng đang ghi chép lại những câu quan trọng.

"Năng lượng của phù thủy là sức mạnh ma thuật, năng lượng của pháp sư cũng là năng lượng ma thuật, cả hai đều bắt nguồn từ dòng máu. Họ sử dụng ý chí và cảm xúc để thúc đẩy sức mạnh ma thuật trong dòng máu của mình để thi triển phép thuật.

Năng lượng của thiên thần là sức mạnh thiên thần, bắt nguồn từ đức tin, tiêu hao sức mạnh của đức tin để thi triển phép thuật.

Năng lượng của ác quỷ là sức mạnh ma quỷ, bắt nguồn từ linh hồn, hy sinh sức mạnh của linh hồn để thi triển phép thuật.

Năng lượng của rồng là sức mạnh rồng, bắt nguồn từ dòng máu, sử dụng âm thanh để thúc đẩy sức mạnh rồng trong dòng máu của chúng để thi triển phép thuật.

Năng lượng của con người là sức mạnh tâm linh, bắt nguồn từ kiến ​​thức và trí tuệ. Họ sử dụng sức mạnh tâm linh như một sức nặng và kiến ​​thức như một đòn bẩy để điều khiển năng lượng trong tự nhiên để thi triển phép thuật

..."

Sau khi đọc phần về năng lực ma thuật phi thường, anh ta đã chép lại được một trang đầy đủ thông tin quan trọng.

Moran đã có được một sự hiểu biết nhất định về các nguyên tắc thi triển phép thuật của các chủng tộc khác nhau.

Vì cô Amisa đã gợi ý tham khảo cuốn sách này, nên Moran đương nhiên không do dự.

Cô trực tiếp sử dụng những câu quan trọng từ phần đó để biên soạn một bài luận.

Thổi vào mực trên giấy da, cô đọc lại từ đầu đến cuối để kiểm tra—bài tập cho môn Lý thuyết Ma thuật Cơ bản đã hoàn thành!

Bài tập đến thứ Hai tuần sau mới phải nộp, nên Moran dùng kẹp giấy kẹp bài luận vào trang có bài tập về Sách Phù thủy.

Dù sao thì cô cũng không định cất Sách Phù thủy đi sớm, nên viết thêm gì đó vào cũng không sao.

Hoàn thành nhiệm vụ buổi tối, Moran hài lòng ngáp dài và ngủ thiếp đi.

Ngay khi đồng hồ điểm sáu giờ sáng, Moran, vẫn còn nhắm mắt, với tay lấy quả mít treo trong túi cạnh giường, chộp lấy và cắn một miếng: "Ưm~"

Vị chua làm cô tỉnh giấc.

Trong khi đánh răng, cô nghĩ,

"Hôm nay trên đường đến trường mình nên đọc sách gì nhỉ?

" Tiếp tục đọc 'Ma thuật thực sự là gì?' Hay là đọc thử "Lịch sử Phù thủy" nhỉ?

Ừm... Chắc "Lịch sử Phù thủy" cũng được..."

Cuốn sách của phù thủy bên cạnh tự động mở đến trang "Lịch sử Phù thủy":

"Phù thủy bắt nguồn từ phụ nữ loài người..."

Cô bé nhìn cuốn sách khi bước ra khỏi cửa.

"Moran! Vasita! Hoa chuông của tớ mọc thêm một lá rồi!"

"Chúc mừng!"

"Chẳng mấy chốc hoa chuông sẽ trưởng thành!"

"Vâng!"

"Moran, cậu đang đọc sách gì vậy?"

"'Lịch sử Phù thủy'."

"Tớ cũng đọc một chút tối qua. Cuốn sách này thú vị hơn nhiều so với sách giáo khoa môn lý thuyết phép thuật!"

"Thật sao? Tớ mới bắt đầu đọc mà!"

...

Trên đường đến trường hôm nay, các phù thủy nhỏ đều đọc "Lịch sử Phù thủy" để chuẩn bị cho tiết học lịch sử phù thủy sắp tới.

Đó lại là một tiết học lý thuyết đáng sợ.

Đến nỗi các phù thủy nhỏ vừa đọc vừa suy nghĩ về các câu hỏi.

(Hết chương)