Chương 45 Xếp Hạng (xin Giới Thiệu Và Thu Thập)

Chương 45 Bảng xếp hạng (Vui lòng đề xuất và sưu tầm)

Ầm! Ầm! Ầm!

Với ba tiếng trống dồn dập, vòng thi đầu tiên của học viện đã kết thúc. Lý Kiệt viết xong đề thi và bắt đầu thiền định. Tu luyện nội công đòi hỏi phải khai mở mười hai kinh mạch chính. Khi cả mười hai kinh mạch được khai mở, nội công sẽ lưu thông qua tay chân, từ trong ra ngoài, phía trước, giữa và sau, tạo thành một vòng tuần hoàn liên tục, vô tận. Điều này được biết đến trong võ thuật là Tiểu Thiên Mạch, và Tiểu Thiên Mạch được coi là một sức mạnh cốt lõi trong giới võ thuật.

Sau khi khai mở Tiểu Thiên Mạch, nội công dần dần chảy vào các kinh mạch đặc biệt dọc theo mười hai kinh mạch chính. Có tám kinh mạch đặc biệt: Đậu, Nhâm, Trùng, Đại, Âm Kiều, Dương Kiều, Âm Vi và Dương Vi, tạo thành "Bát Kinh Mạch Đặc Biệt". Khai mở Tám Kinh Mạch Đặc Biệt đạt được Đại Thiên Mạch. Hiện tại, rất ít người trong giới võ thuật đạt đến cấp độ này. Phong Thanh Dương hẳn đã đạt được rồi; Khai mở bốn hoặc năm trong số Tám Kinh Mạch Kỳ Diệu sẽ biến anh ta thành một cao thủ hạng nhất.

Kể từ khi Li Jie bắt đầu luyện tập Kiếm Pháp Trừ Tà, anh ta đã siêng năng tu luyện nó mỗi ngày và hoàn thành Tiểu Thiên Mạch vào năm ngoái. Anh ta cũng đã khai mở Kinh Mạch Âm Dương Kiều, tạm thời đưa anh ta vào vị trí trung thượng, trung hạ. Yu Canghai có lẽ vẫn chưa thể đánh bại anh ta.

Tất cả các thí sinh đều kiệt sức sau một ngày thi cử và vội vã trở về chỗ ở để nghỉ ngơi, vì kỳ thi thứ hai sẽ diễn ra vào ngày mai. Bây giờ không phải lúc để bị phân tâm. Mặc dù kỳ thi thứ hai không có nhiều trọng lượng, nhưng một kết quả kém có thể dẫn đến việc bị loại.

Ngày hôm sau, kỳ thi thứ hai đến đúng giờ. Li Jie tràn đầy tự tin cho kỳ thi thứ hai, ghi chép lại gần như tất cả những gì anh ta đã học. Một trong những câu hỏi của Tứ Thư là một câu hỏi khó, tương tự như câu hỏi "Gặp gỡ không may - Nằm xuống" trong kỳ thi cấp huyện. Người ta ước tính rằng 60-70% thí sinh thậm chí sẽ mắc lỗi khi giải nó.

Nhưng điều này không hề khó khăn đối với Lý Kiệt. Lý Kiệt vô cùng thông minh, cộng thêm lợi thế hệ thống điểm thưởng hiểu bài trong thế giới này, việc đọc hiểu dễ như uống nước hay ăn uống. Sau nhiều năm học tập chuyên sâu tại học viện, việc giải quyết những câu hỏi này chỉ là chuyện nhỏ. Cậu ta

giải quyết vấn đề một cách trơn tru và viết xong toàn bộ bài luận. Lúc đó còn chưa đến trưa. Vòng thi thứ hai chỉ gồm một bài luận và một bài thơ; giờ chỉ còn câu hỏi cuối cùng, một bài thơ năm chữ tám vần. Đối với câu hỏi về thơ, nắm vững các kỹ thuật cơ bản là đủ để có câu trả lời khá tốt, nhưng nổi bật thì không dễ. Bài thơ thời Minh gây ấn tượng mạnh nhất với Lý Kiệt là "Bài ca đá vôi" của vị quan nổi tiếng thời Minh, Vũ Khiên. "

Được đẽo gọt từ sâu trong núi non, nó đối mặt với ngọn lửa dữ dội một cách thờ ơ.

Không sợ bị nghiền thành bột, nó chỉ mong để lại sự tinh khiết của mình trên thế gian."

Bài thơ này là một kiệt tác hiếm có của thời Minh. Tinh thần vượt qua vô vàn hiểm nguy, hy sinh bản thân và giữ vững lòng trung thành, sự chính trực của Yu Qian đã truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ người lương thiện.

Kỳ thi thứ hai kết thúc, các nhân viên thu bài thi.

Ngày hôm sau, Lin, Giám thị tỉnh, mang bài thi đến phòng chấm thi và cùng với các giám khảo khác bắt đầu chấm điểm kỳ thi cấp tỉnh. Vì chỉ có vài trăm thí sinh tham gia kỳ thi cấp tỉnh, con số này ít hơn nhiều

so với kỳ thi cấp huyện và tỉnh. Họ gần như hoàn thành việc chấm điểm trong hai ngày, chọn ra 50 bài từ hơn 100 bài. Từ những bài thi được chọn, Lin chọn ra ba bài có điểm cao nhất, tạm thời xác định thứ hạng. Sau đó, ông dự định thảo luận với những người khác. Mặc dù kỳ thi cấp tỉnh sử dụng hệ thống chấm điểm ẩn danh, ông không thể tự ý đưa ra quyết định để tránh gây nghi ngờ.

Lin chỉ đạo các nhân viên triệu tập các giáo viên từ các trường cấp tỉnh và huyện, đặt ba bài thi lên bàn và nói chuyện với nhóm.

“Đối với kỳ thi hoàng gia này, 50 người đã được chọn dựa trên chỉ tiêu do triều đình phân bổ. Ba bài thi này là những bài xuất sắc nhất trong số đó, và tôi đã tạm thời xác định thứ hạng của chúng. Xin hãy xem xét và cho tôi biết ý kiến ​​đóng góp của các bạn.”

Nghe Lin, người chấm thi, những người có mặt không dám phản đối. Những năm trước, thứ hạng sau khi chấm bài được quyết định bằng sự thảo luận của mọi người. Không giống như Lin, người xác định thứ hạng trước rồi mới xin ý kiến, ai dám chống đối cấp trên của ông ta? Các

bài thi được chuyền tay nhau giữa các giám khảo, và một trong những người hướng dẫn vỗ tay và reo lên, “Bài viết xuất sắc! Đã nhiều năm rồi tôi chưa thấy một bài viết nào hay đến thế!”

“Bài viết này mạnh mẽ và tao nhã, giản dị mà sâu sắc, và vẻ rực rỡ của nó luôn được đổi mới. Nó thực sự sử dụng tinh thần của Hàn Vũ và Âu Dương Hư để diễn đạt các nguyên tắc của Thành Nghĩa và Chu Hi, và nó phù hợp với ý nghĩa của thời đại!”

Nghe nói bài viết có phong cách của Hàn Vũ và Âu Dương Hư, các người hướng dẫn khác đều yêu cầu bài làm và chuyền tay nhau.

"Xuất sắc! Xuất sắc! Luận điểm rõ ràng và sâu sắc, tuôn chảy như dòng nước!"

"Lời lẽ mạnh mẽ và lập luận vững chắc như núi non; cần phải nâng ly chúc mừng!"

"Tài năng cao, kiến ​​thức rộng!"

Thấy mọi người khen ngợi bài luận, Thanh tra Lin mỉm cười và gật đầu; dường như thứ hạng đã được nhất trí thông qua.

"Bài luận này, mang tên 'Tuyên ngôn hàng ngày về Tam Đức', được viết rất xuất sắc, mạch lạc và tự nhiên. Ngôn ngữ ngắn gọn và trau chuốt, không một từ nào thừa thãi hay hời hợt. Luận điểm rõ ràng và sâu sắc, mỗi câu đều mạch lạc, không tạo nên cấu trúc cứng nhắc. Cấu trúc sáu phần được trình bày từng lớp, bám sát chủ đề và thể hiện đầy đủ ý nghĩa của nó. Tôi chỉ phản đối nếu bài luận này không đạt hạng nhất!"

Các giảng viên sau đó cúi đầu và đồng thanh khen ngợi.

"Tôi hoàn toàn đồng ý!"

một trong các giảng viên thốt lên khi nhìn thấy bài luận thứ hai.

"Nếu không phải vì bài luận xuất sắc trước đó, bài luận này đã có thể đạt hạng nhất trong kỳ thi cấp tỉnh này."

Nghe vậy, mọi người chuyền bài cho nhau xem.

"Bài này trả lời các câu hỏi về Tứ Thư cũng rất xuất sắc, nhưng tiếc là phần trả lời các câu hỏi về kinh điển hơi kém hơn. Lần này chỉ có thể xếp thứ hai thôi,"

thầy Trương, giáo viên trường huyện, nói sau khi đọc bài. "Bài này chứa đựng nhiều suy nghĩ chân thành và mang một tinh thần uy nghiêm, cổ kính. Không chỉ lập luận sâu sắc mà còn trình bày câu hỏi rất tốt. Tuy nhiên, phần kinh điển dựa trên Kinh Thư, nên rõ ràng không tốt bằng bài trước."

Sau khi mọi người đã đọc bài của ba người đứng đầu, ông Lâm, ủy viên giáo dục tỉnh, hỏi: "Các thầy cô có thắc mắc gì về bảng xếp hạng của tôi không?"

Mọi người cúi đầu và đồng thanh nói:

"Chúng tôi sẽ tuân lệnh và không phản đối!"

"Vậy thì hãy mở bài ra!"

Khi các bài được mở ra từng bài một, người ghi chép đi kèm ghi lại tên vào danh sách. Danh sách này sẽ là văn bản chính được công bố vào ngày mai. Chỉ cần tên ai đó có trong danh sách, điều đó có nghĩa là họ đã được nhận vào học trong kỳ thi cấp tỉnh này và chính thức gia nhập hàng ngũ học giả, mặc dù chỉ ở cấp bậc thấp nhất, Xiucai (học giả cấp thấp).

Tất cả học sinh trúng tuyển đều được gửi đến các trường tỉnh, trường quốc gia hoặc trường huyện. Ban đầu, những học sinh này được chính phủ trợ cấp hàng tháng. Mỗi cấp trường đều có chỉ tiêu: thường là 40 học sinh cho trường tỉnh, 30 học sinh cho trường quốc gia trực thuộc và 20 học sinh cho trường huyện. Những học sinh này được gọi là "linsheng" (廪生), và triều đình cung cấp cho họ một khoản trợ cấp hàng tháng là 6 dou (斗). Sau này, số lượng linsheng tăng lên, và những học sinh bổ sung này được gọi là "zengguangshengyuan" (增广生员), hoặc đơn giản là "zengsheng" (增生). Những học sinh này không nhận được trợ cấp hàng tháng. Những người được thêm vào danh sách này được gọi là "fushengsheng" (附学生员), hoặc đơn giản là "fusheng" (附生).

Trong số đó, linsheng có địa vị cao nhất. Ví dụ, trong các kỳ thi sơ tuyển vào học viện hoàng gia, linsheng được yêu cầu phải đứng ra bảo lãnh. Nhiều linsheng xuất thân từ gia đình nghèo khó cũng chấp nhận bảo lãnh như một hình thức thanh toán. Tuy nhiên, việc đứng ra bảo lãnh không phải là điều có thể làm một cách tùy tiện; nếu người được bảo lãnh gặp vấn đề, người bảo lãnh cũng sẽ bị liên lụy. Nói chung, linsheng từ những gia đình khá giả hơn một chút hiếm khi đứng ra bảo lãnh.

Những sinh viên mới như Li Jie thường được ghi danh là sinh viên bổ túc. Họ phải vượt qua hai kỳ thi, kỳ thi cuối năm và kỳ thi cấp tỉnh (tương tự như kỳ thi tốt nghiệp), và chỉ những người xếp hạng cao nhất mới có thể nhận được danh hiệu "sinh viên được trợ cấp". Tuy nhiên, một số sinh viên xuất sắc đặc biệt có thể được nhận thẳng vào học với tư cách sinh viên được trợ cấp nếu còn chỗ trống khi nhập học.

Khi tên trên từng bài thi được công bố, đến bài thi cuối cùng, nhiều giảng viên đã reo lên:

"Đúng là cậu ấy!"

Bài thi được mọi người khen ngợi mang tên: Lin Pingzhi, huyện Min, tỉnh Phúc Châu.

(Hết chương)